Door Carla Vercoe, Master Instructor
Overweeg je om Peak Pilates® Master Instructor te worden? Zo ja, dan zul je misschien verrast zijn te horen dat mijn overgang van student naar zelf MI worden een uitdagende was, maar niet om de redenen die je zou denken. Ja, het leren en trainen is intens, maar daarop was ik voorbereid. Waar ik niet op voorbereid was, was de psychologische reis, die net zo intens was als de fysieke.
Hier zijn een paar lessen die ik onderweg naar het master-instructeurschap heb geleerd, in de hoop dat ze je op jouw reis zullen aanmoedigen.
Hoewel ik al ongeveer zeven of acht jaar lesgaf, zag ik mezelf nog steeds als een nieuwe docent toen de uitnodiging om MI te worden kwam. Zeggen dat ik me vereerd voelde is een understatement. Ik was lid van de Pilates Method Alliance® en woonde hun conferentie elk jaar bij en volgde en organiseerde jaarlijks veel workshops voor bijscholing. Maar de gedachte om iemand te worden die docenten opleidt, was zowel spannend als, eerlijk gezegd, een beetje zenuwslopend.
Na het bijwonen van de Peak Pilates MI Camp, wat waarschijnlijk de meest intensieve training was die ik ooit had doorstaan, was de eerste stap op mijn pad het observeren van elk niveau van het Peak Pilates comprehensive-programma. Te midden van dit alles realiseerde ik me dat het voor mij moeilijk was om te weten wie of wat ik was tijdens het observeren van de modules. Ik observeerde het Peak Pilates-protocol en de techniek en leerde tegelijkertijd hoe ik docenten moest instrueren. Op sommige dagen was ik de observator. Op andere dagen was ik de student, fungeerde ik als het lichaam voor de trainees of deed ik met hen mee aan workshops. En op weer andere dagen hielp ik docenten. Ik was op één manier geprogrammeerd, maar ik moest constant van rol wisselen en meebewegen op manieren die nieuw voor me waren.
Als je overweegt master instructor te worden, bereid je dan voor om buiten je comfortzone te stappen! Onder aan de streep zul je veel petten dragen, en niet allemaal zullen ze passen zoals je zou willen. Weet dat het onderdeel is van het proces en dat je je na verloop van tijd comfortabeler zult voelen naarmate je nieuwe rollen op je neemt.
Na het observeren van elk niveau was mijn volgende stap om elk niveau mee te doceren. Het hele proces duurde twee jaar. Het was een lange reis met veel ups en downs, maar het was ook heel waardevol, waardevoller dan alles wat ik ooit eerder had gedaan (tenminste professioneel).
Als co-docent werk je nauw samen met je mentor in opleiding. Je bent nog geen master instructor en krijgt voortdurend begeleiding en feedback, zowel goed als slecht. Soms komt het slechte op de voorgrond van je gedachten. Voor mij zijn dat de dingen die ik me het meest herinner, maar ik doe mijn best om nooit dezelfde fout twee keer te maken.
Voordat je aan het programma begint, helpt het denk ik om te weten wat je kunt verwachten. Verwacht in deze fase dat je je moet aanpassen aan verschillende persoonlijkheden en lesstijlen en feedback ontvangt, zowel goed als slecht, met de houding van een leerling. Je mentoren willen dat je de beste master instructor wordt die je kunt zijn, en eerlijke kritiek is nodig om als instructeur te groeien en zwakke punten te versterken.
Voor studenten was ik een docent. Maar in mijn hoofd was ik nog steeds de student, lerend op de Peak Pilates-manier. Het was moeilijk om een autoriteitsfiguur te zijn terwijl ik met mijn onzekerheden worstelde en me onvoorbereid voelde om zelfstandig les te geven.
Maar hier blinkt het Peak Pilates Master Instructor-programma in uit. Peak Pilates heeft een protocol voor mentoring, en het werkt. De mentoren zijn uitzonderlijk, en je neemt van ieder iets anders mee.
Mijn eerste mentor was (en is nog steeds) Connie Borho, die de oprichter, eigenaar en directeur is van Balance Pilates and Yoga Centers in Bradenton, Florida, en ook een Pilates Anytime-instructeur. Ze kent alle ins en outs van Pilates en geeft naar eigen zeggen toe dat ze een anatomy geek is. Connie is direct en krijgt dingen voor elkaar, terwijl ze vriendelijk en benaderbaar is voor haar studenten.
Ik heb ook het plezier gehad om begeleid te worden door Kathryn Coyle. Wat ik het meest waardeer aan Kathryn is haar Pilates-vocabulaire en haar schat aan cues. Haar stem leidt haar studenten als een lied; het is heel gemakkelijk te volgen. Het is Kathryn’s stem die ik in mijn hoofd meedraag terwijl ik mijn cliënten lesgeef.
Werken met twee verschillende mentoren was opnieuw een lastige overgang, maar uiteindelijk was het nog waardevoller dan werken met één. Wanneer je de kans hebt om nauw samen te werken met twee ervaren master instructors, krijg je waardering voor verschillende lesstijlen, waarvan je er waarschijnlijk enkele in je eigen lesprogramma zult opnemen.
Tijdens de MI-reünie in 2014 zei Zoey Trap iets dat ik nooit zal vergeten. Ze zei: “Probeer niet te zijn zoals je mentor. Je zult nooit je mentor zijn.” Ik liep weg met het besef dat ik nooit een andere Connie of Kathryn kan zijn, maar dat ik Carla Vercoe kan zijn en gewaardeerd kan worden om wie ik ben en om mijn bijdragen aan de Pilates-community.
De waarheid is: voor vandaag, en elke dag, is dat genoeg.
We willen deel uitmaken van jouw verhaal terwijl je je reis als Peak Pilates Certified Instructor voortzet. Schrijf je in voor onze nieuwsbrief voor meer instructeurstips!